Förderkonzept

Schülerinnen und Schüler sollen eine individuelle Förderung für einen optimalen Lernerfolg erhalten.

 

Verschiedene Teilbereiche:

Expliziter Förderunterricht: Förderstunden werden zusätzlich zum Unterricht angeboten

  • Zielgruppen: Kinder mit Defiziten verschiedenster Art
  • Nachholen von Lerndefiziten
  • Lustbetontes Üben am PC und
  • Konzentrationsförderung
     

    • Förderung im Klassenverband:

  • Differenzierung und Individualisierung durch
  • Tagespläne
  • Stationenbetrieb
  • LÜK (Lernen-Üben-Kontrollieren)
     
    •

    Selbsttätigkeit und Eigenverantwortung werden durch OFFENES LERNEN gefördert.
     

    Verschiedene Lehr- und Lernformen:

  • Frontal-, Gruppen-, Kleingruppen-, und Partnerarbeiten,…

     

    • Spezielle Leseförderung: Verstärktes Lesetraining

  • Lesetempo und Leseverständnis durch lustbetontes Üben fördern
    Schüler aller Klassen werden in Kleingruppen zum Lesen motiviert.

     

    •

    Fremdsprachliche Förderung: Unverbindliche Übung Englisch,

  • um bessere Sprachkenntnisse zu erwerben.

     
    •

    Wir bieten an:

    Legasthenie: Verminderung bzw. Behebung von

    Teilleistungsschwächen

    Gezielte Förderprogramme für begabte Schüler

    Projekt: „Konflikte sind zum Lösen da"

    „Bewegte Klasse"

    Enge Zusammenarbeit mit Musikschule und Sportvereinen in der Gemeinde.

     


    Maßnahmen zur Nahtstelle:

    Schnuppertage des Kindertages

    Elternabend: „Wohin nach der Volksschule?"

    Besuche der weiterführenden Schulen

    Gute Zusammenarbeit mit Schulerhalter Elternverein.

    Lehrausgänge und Ausflüge sind eine wichtige Ergänzung des

    Unterrichtsalltages.

    Musikalische Aktivitäten bereichern den Schulalltag:

    Weihnachtsfeiern

    Gestaltung der Erstkommunionsfeiern



    Im Schuljahr 2006/07 klassenübergreifendes Projekt:

    Künstler kommen in die Schule und arbeiten mit Kindern.

     

    DIE ZUKUNFT DER KINDER LIEGT UNS AM HERZEN!!!